Fête des Pères 2017 et poème d'après Maurice Carême
Pour dessiner un PAPA
Deux petits ronds dans un grand rond
Pour le nez, un trait droit et long.
Une courbe dessous: la bouche !
Et pour chaque oreille, une boucle!
Sous le beau rond, un autre rond,
Plus grand encore et plus oblong.
Deux traits vers le haut pour les bras
Et puis deux jambes dans le bas.
Et voici un gentil PAPA
Dodu comme une oie
Et qui rit de danser
Sur mon joli papier
Tout déchiré
D'après "Pour dessiner un bonhomme" de Maurice Carême
FÊTE DES MERES 2017: guirlande réversible et poème
Ouvre grand
La fenêtre, Maman!
Ecoute le vent
Du Printemps
Qui souffle dans ton cou,
Puis pose un baiser sur ta joue.
Ce baiser c'est le mien,
Qui te dit ce poème
Des milliers de "je t'aime"
Au creux de ton oreille.
6 images séquentielles de l'album: "LA MOUFLE" de Florence Desnouveaux et Cécile Hudrisier, aux éditions Didier Jeunesse
AFFICHES POUR CARNAVAL
Pour réaliser une belle affiche de CARNAVAL voilà comment j'ai procédé:
PREMIER ATELIER
1- le fond a été réalisé en journaux déchirés sur une feuille A3, en 2 à 3 ateliers avec l'ATSEM
DEUXIEME ATELIER
2-le dessin de la tête sert de prétexte à une séance collective de langage, je montre le modèle au tableau (utiliser les termes: rond, triangle, rectangle...), puis est repris en atelier au crayon, le point de départ est ici le rectangle de la couronne , je le montre sur la feuille de chaque élève pour que le dessin soit relativement centré
3-je repasse individuellement avec chaque élève à la gouache noire
TROISIEME ATELIER (autonome)
4-colorier la couronne en alternant les couleurs
QUATRIEME ATELIER
5- peinture à doigt: j'applique au hasard des tâches de couleurs rouge, blanc, orange, les enfants mélangent avec le doigt
6- écrire le mot CARNAVAL à la gouache noire
CINQUIEME ATELIER
7- points au coton tige dans les lettres
Petite Section: reconnaître et colorier les personnages de "LA COCOTTE QUI TAP-TIP-TOP3
autour de l'album "LA COCOTTE QUI TAP-TIP-TOP": associer un mot à son image
L'imagier référent est affiché au tableau
Apprendre les lettres grâce à l'imagier
A partir d'un imagier affiché au tableau, un élève fait deviner un mot en épelant les lettres. Le premier qui trouve a gagné le droit de faire deviner un autre mot. J'ai pour habitude de travailler sur des imagiers tout au long de l'année en prenant appui sur des albums , les saisons, ou des événements ( Noël...).
-Cette activité peut être poursuivie sur un atelier des lettres ( j'utilise des lettres magnétiques pour reconstituer les mots)
- et pour clore je termine avec la fiche suivante
